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非智力因素在学习中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
何谓非智力因素?教育学、心理学指出:非智力因素是指情感、毅力、人生观等.国内外大量事实资料研究表明:学习成绩优秀的学生都具有其非智力因素的共同特点,即:学习动机和兴趣强烈,积极主动、不甘落后、情绪稳定、自信心强、意志坚定,有一定的独立见解和良好的学习习惯,有一定的创造能力;而学习困难者则大多学习自觉性不高,自信心不强,意志薄弱,缺乏持久性,容易分心,受外界干扰,依赖性强.古人云:"有志者事竟成,"也说出了非智力因素的"志"在学习活动的"事"中的作用.  相似文献   
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进入新世纪,"科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪",由此带来一系列社会、经济的巨大变革.职业学校作为中等专业人才培养的基地,机遇与挑战并存,如何输送适应社会创新型、技术型的较高素质的人才,是摆在职业学校面前的一个重大问题和艰巨任务.  相似文献   
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