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郭悦龄 《成才之路》2011,(18):80-80
音乐教学以其特有的氛围、性质为学生提供了更自由、更广阔的想象与创新的空间。新的教育理念已经让教师们给了自己重新定位。培养学生的创新意识,用发展的眼光看待学生一些“简单”创新,并给予鼓励和肯定,可能会使学生在将来的社会舞台上成为一个勇于创新、勇于实践的新型人才,从这个角度看,对学生创新意识的培养,就有了它发展的目标与动力。  相似文献   
2.
正我国是一个农业大国,大部分的中小学生在农村。目前,农村学校艺术教育在教育观念、教育管理、教学水平、师资建设、硬件设施等各方面相对滞后,一些地区农村的艺术教育甚至还存在着大面积的空白。在当今"均衡教育""教育公平"的大背景下,加强农村艺术教育迫在眉睫。我们应该充分认识和利用农村独有的优势和资源,有针对性地抓好农村艺术教育工作,以下谈谈自己的几点看法。  相似文献   
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