排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
郭斐杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(2):125-126
对新乡市7所县级以上普通中学的生物教学情况的问卷调查结果显示:课程开设不足,领导重视不够,学生认识不足,教师素质不高,课堂效果不佳等。要想提高学生的德育素质,学校领导要重视、开足生物课,配置必要的教学设备,提高教师素质和学生认识、加大教学改革的力度。 相似文献
2.
郭斐杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(4):97-98
从实施素质教育的根本目的来看,中学生物教学也应为德育建设作出应有的贡献。教师可以从情感教育中拓宽德育的内涵;从"互动"教学中营造德育的氛围;从学科渗透中强化德育的迁移。 相似文献
1