英语学习档案袋的运用

评价是教学的重要手段,随着教育理念的不断更新,评价已由过去的单一化转向多元化,由过去只注重结果转向重视对教学过程的评价,学生学习档案袋就是这种形成性评价的最好表现.档案袋记录学生课内外英语学习情况,有课上进行的学习活动的记载,也有课外进行的学习活动和作业,比较真实而全面地反映学生的学习表现.     

《领先英语》的启示

新课程改革和学生全面发展已是现代教育的主流。为促进学生自主性学习,课程内容要改变过去过于强调书本知识,忽视学生学习兴趣培养的弊端,加强与学生生活及个人知识的联系,关注学生的学习兴趣和经验,从“以教师为中心”转向“以学生为中心”,由“给出知识”转向“引起活     

师范生教学科研能力培养研究

“教学＋研究”的复合型教学人才为新时代教育发展所需。本文结合教学改革实践,探讨培养师范生教学研究能力的急迫性,以及教学模式的创新对学生科研能力培养的迁移作用。     

对高专小学英语教育专业英语教学的几点反思

师专小学英语教育专业是培养合格小学和幼儿园英语教师的摇篮,在专业培养目标、课程设置等方面都有其特殊性,只要我们坚持科学选用教材、确立"示范教学"模式、努力提高教师专业化程度就一定能办出自己的特色,成为高等教育大花园中的一株奇葩,为多层次人才培养模式作贡献.     

从安全等级保护的角度看信息系统制度建设

文章从信息系统安全等级保护的角度出发,结合通过三级等级保护测评的实践经验,阐述了信息系统安全管理制度建设的几方面重要内容,提供了制度建设的参考依据。     

新课改后体育教学的师生关系

在新课改后的体育教学中,不同的师生关系将产生迥异的教学效果。本文从师生关系的重要性出发,以完成教学任务,创造优质教育为目的,以实现在新形势下,体育教学对学生终身体育的要求为最终目标,来引发构建现代新型师生关系的思考,从而改善、建立新型和谐的师生关系。