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结构性语病(语序不当、成分残缺、搭配不当和结构混乱)是高考语病题常考类型,命题者试图通过此类语病题引导高中教学要教什么语法知识、怎样教语法,从而对淡化语法教学纠偏。先来看看2011年江西卷语病题正确项A:"中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。"在2011年江西卷阐析中, 相似文献
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郭日晟 《语文月刊(学术综合版)》2011,(5):43-43
央视新改版的“法治在线”有条新闻,讲的是,有伙盗贼趁主人熟睡的时候用自制的钥匙将没有反锁的防盗门打开,入室行窃。民警对案发现场进行仔细勘察,发现门窗完好无损。从小区的监控录像中发现三名可疑男子。经过摸排,这三名男子已入住某宾馆。 相似文献
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句子表达强调前呼后应,语意连贯。如果句子前后说法不一,照应不周,前后不对应,易造成病句,习惯称之为“前后失衡”或“两面失衡”,含单起双承和双起单承两种类型。例如:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(“提高成绩”是一面性的,“是否努力”是两面性的。这是单起双承)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(“好坏”是双面,“安全生产”是一面。这是双起单承)对于此种类型很多同学会抓住双面词(前后构成反义,如“能否”“是否”“好不好”“成败”等)来进行判断,但有时切不可生搬硬套,应该具体分析。 相似文献
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本着稳中有变的原则,近几年来广东文言文考查碎步式改变,呈现诸多亮点。不但突出“读通”,更强调“读懂”,引导考生细读文章,提高语感水平,此举对一线文言教学存在的“重言轻文”(言:字、词、句式、活用等文言知识。文:主旨情感、谋篇布局、手法技巧、艺术特色、思想意义、传统文化等)现象进行纠偏,大有裨益。 相似文献
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成分残缺是每年高考语病题考查的热点,其中缺宾语(中心语)又是重点考查对象。缺宾语往往有诸多迷惑,稍有不慎就可能掉入命题者设置的陷阱。中心语是被修饰、限制、补充的成分,中心语为名词、代词及其短语充当;如“(我的)老师”“(清晰的)字迹”,“老师”“字迹”就是中心语,分别接受“我的”“清晰的”的修饰。中心语有主语中心语、宾... 相似文献
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