韩国的母语教育探微

韩国是一个十分重视母语教育的国家.它的母语教育在长期的发展过程中也逐渐地形成了自己的风格.本文从韩国的母语课程设置入手,逐步分析了韩国的母语课程性质、韩国的母语课程目标以及韩国的母语课程评价三个方面的内容,以期加深我们对韩国母语教育的理解.     

在化学教学中培养学生的生态环保意识

<正>环境保护问题是当今人类面临的三大问题之一,我们人类与自然环境相互依存、相互利用.而现在在工业发展带给人类物质文明的同时,各种工业废水、废渣、废气的排放及化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境,因此地球环境的好坏关系到人类能不能继续生存下去的问题.环境保护问题已越来越为世界各个国家所重视,环保意识已成为当代人类     

巧用学习通 提升课业成绩——基于超星学习通的文秘专业高职考选择题专题突破

在文秘专业高职专业理论考试中,选择题是一类重要的题型,在高职考中占比 50%。在传统的线下教学中,选择题专题的复习,存在着因考点太多,复习效率不高,学生成绩提高缓慢等问题。本文从学生学习过程中存在的问题入手,引入“超星学习通”线上学习平台,借助其强大的后台数据分析和统计能力,帮助学生高效地明确考点,查缺补漏,使复习更有针对性,力求提升学生的复习效率和选择题的答题准确率。     

人本主义学习理论对中学作文教学的启示

人本主义学习理论认为,学习应该从学习者本身的立场和意义出发,而不是以任何观察者的立场来解释和理解学习。也就是说,他们认为只有学习对个人有意义的学习材料时,学习才是真正的学习,教育应该以学生为中心。人本主义学习理论最基本的假设是每个人都有优异的自我实现的潜