排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
郭昱虹 《中学生数理化(高中版)》2010,(4):35-35
随着新课改和现代教育技术的不断发展,多媒体的利用已成为许多科目教学的重要辅助手段,它不仅能激发学生的学习兴趣,提高积极性,激励学生去探究、去思考,而且还优化了课堂教学结构,提高了学习效率.但是,做任何事情都要有个"度".因此,在物理课堂教学中,如何运用多媒体这个现代化的教学手段,就显得格外重要. 相似文献
1