小学语文古诗词教学优化策略

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）在课程总目标中指出：“热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。”古诗词通过精练的语言营造出优美的意境,展现了独有的文化风采,是区别于其他文学载体的独特存在,可谓是语言文字的精华,值得学生细细品味。