夯实基础教学 强化科学训练——浅谈小学写作教学

<正>笔者在多年的小学写作教学中,对小学生写作教学这一重点、难点进行着不断的探索与尝试。以传统语文教学精华为主线,结合一系列针对性强的基础训练,能帮助学生练就扎实的基本功,从具体的教学实践及效果来看,有效消除了小学生对写作的畏惧心理,切实提高了学生的写作能力。本文简要谈谈笔者是如何实现这一过程的。     

人教版语文二年级上册《识字7》教学实录及点评

[教学目标]1．会认“孔、雀、锦”等10个生字,学习书写“物、牢、猫”等8个字。2．复习多种识字方法,培养识字能力。3．理解“翱翔”“雁群会写字”“唱不休”等词句的意思,受到保护动物、关爱自然的教育。