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郭永翔 《中学课程辅导(教师教育)》2015,(1):30-30
新课改以后,笔者在音乐教学中通过实践并总结了一点经验,对学生的习惯养成、技趣培养、情感挖掘有促进作用,使学生在音乐学习过程中真正受益。 相似文献
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