中职语文课堂中兴趣教学法探析

随着我国新课改的不断发展和深入,越来越多的人开始关注语文教学,但在传统教学背景下,学生缺乏对语文知识的学习兴趣,在学习中通常处于被动地位,不仅对教学效率产生影响,也阻碍学生的全面发展。为社会培养拥有一定技能人才的中等职业学校,承担着培养高素质人才的重要任务,但在市场经济快速发展的背景下,社会对于劳动力的要求越来越高,培养高素质人才已成为中职学校目前的首要问题。为此,本文主要围绕中职语文的兴趣教学策略进行分析,希望能够促进学生的全面成长。     

战胜畏惧 趣为其源——从兴趣入手克服学生作文畏惧心理之我见

清除学生惧怕作文的心理,不仅要命好作文题目,让学生有话可说,还要让学生大胆去写,使他们看到自己的点滴进步;不但要为学生营造练习写作的氛围,还要给学生创造机会,表现自我,使学生的作文兴趣得到最大限度的激发,作文水平也就一定会有质的飞跃。