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郭耀广 《中国教育研究与创新》2007,4(8):66-66
我们的素质教育,是以全面提高公民思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能四方面的素质,培养能力,发展个性为目的的教育,为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,2000年起我们对学生学业成绩评定进行了改革,彻底取消了百分制,现就笔者在中学生素质教育综合评价工作实践中的体会浅谈几点:[第一段] 相似文献
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