创建科学的反馈系统——《读者评价》引发的启示

2000年,长江日报社面对日趋激烈的报业竞争,大刀阔斧实施改革。当年着手建立科学的读者信息反馈系统,创办《读者评价》刊物。 《读者评价》开宗明义:评报不是单纯的挑刺,不是马后炮,是善意的提醒,是比较中的学习,是平等基础上的交流与沟通。评报或提出意见、建议、批评;或提供经验、思想、情感。大到舆论导向,大局把握,小到一个标题,一个病句,一个错字,并对编辑、记者的工作作风进行监督。     

我眼中的几个热点

书市期间,在天津大街小巷,处处飘着浓浓的书香.开幕的前一天,各出版机构已大打"组合拳",以推介会、招待会展开舆论攻势.     

博士生教育质量的内涵及其演变——基于评价实践的视角

20世纪后半叶以来,多国博士生教育在蓬勃发展的同时也面临不同挑战和问题,如何提升博士生教育质量逐渐引起学术研究和政策实践的关注。基于20世纪以来博士生教育质量评价的开展背景及内容,对质量评价背后蕴含的质量内涵进行提炼,发现博士生教育质量内涵经历了从“学术地位”“、公共效率”“、市场产品”到“学习者发展”的演变。新时代“共同利益”这一博士生教育质量内涵,其指向的质量评价要素,在人才培养方面应建立公正且适当兼顾更广泛群体利益的招生机制;创设有利于不同群体全面发展的过程环境;注重培养博士生作为社会成员和未来高层次专业工作者需具备的素养。在知识生产方面应在预防和化解事关人类福祉的挑战和风险方面发挥支撑作用,并推动知识成果在学术界乃至全社会的开放、共享和传播。     

危情时刻

女儿上了两年初中后,身高突然像拉链条似的拉长,原来只有一米三的身高,转眼间蹿上一米六,那黄不拉叽的小脸蛋白里透红。稚气消失了,少女俏俊的神韵不知什么     

欧盟科技创新中公私合作模式研究

针对欧盟科技创新领域,从发展概况、发展目标、公私投入总额及配比、效果及影响等角度,揭示运用公 私合作模式的重大科技计划的发展成效。通过总结欧盟运用公私合作实施重大科技计划的经验,分析国内相关形势, 为我国科技领域运用公私合作实现战略性技术快速发展提供参考建议。     

小麦的莫奈先生

小麦觉得盖盖同学一定是傍上了大款,一个月没见,它竟然胖得圆滚滚。这才多久啊,你丫就叛变了!小麦想不通,就伸脚踢了踢盖盖。     

课程思政在万有引力课堂教学中的设计与实践

要实现“立德树人”的根本战略目标,教育是最为重要的一环。物理学作为研究物质基本结构和基本相互作用性质的学科,渗透在自然科学的各个领域,是自然科学和工程技术的基础。物理课程教学中有着丰富的思政元素,本文以高中物理第六章“万有引力与航天”为例,将学科教育与德育相融合,在课堂中巧妙地引入思政元素,树立正确的核心价值观,培养学生的核心素养,厚植学生的爱国主义情怀,坚定学生的理想信念,从而达到立德树人的根本目的。     

国际科技组织的地区和国别分布研究

主要介绍国际科技组织的地区和国别分布情况,分析总部位于我国的国际科技组织的特点,并针对我国的情况提出政策建议。     

少年游,杏花吹满头

正杏花纷飞,周周与楚云飞低头浅笑的画面出现在其他同学的手机里及社交网络时,大多数人觉得他们的影像像杂志插画一样清新美好。///01十五岁之前,周周很想做一名插画师,梦想坐在大大的落地窗书房里,画着线条繁复或简约的风景和人物画,听窗口的木风铃在清风里发出阵阵轻鸣。     

各国促进科技经济结合的经济举措探析

本文从经济体制方面分析探讨了各国促进科技经济结合的主要举措,包括坚持经济发展依靠科技创新的战略导向,改革收入分配体系提高企业对科技创新的需求和把科技成果转化为生产力的动力,完善创业、知识产权、风险投资等与经济科技结合的各种保障措施等。