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高中历史教学渗透情感教育的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,高中阶段的学校教育仍存在着强调知识技能,忽视学生健全人格培养以这精神需求的状况。情感素养的缺失不仅影响学生身心的健康,还会影响到国家的发展和社会的进步。因此,重视情感教育,越来越成为广大教育工作者的共识。  相似文献   
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