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一文学課本脫离了三方面的实际从“人民教育”所發表的有关語文教学問題討論的一些文章看来,对于高中文学課本(指已出版的第一、二册,下同)的看法,大概有兩种:一种是拥护这一套課本的;一种認为教材分量重,教师授課、学生学習都感觉吃力。就中以耶非同志的“从实际情况来看”(“人民教育”一九五六年十月号)与微语同志的“有关文学課目的任务的一个問題”(“人民教育”一九五七年一月号)等文章比较接近实际。我 相似文献
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