Petri网在操作系统课程学习过程中的应用研究

使用petri网来提高操作系统课程的学习是一种有效的方法.利用这种普通的图形化工具,使得一些难懂的概念譬如进程的并发执行以及相关联的通信和同步可以很好的解释和理解.另外,一些自动和半自动软件工具可以帮助学生分析得到的petri网模型.     

计算机实验室软件的自动化管理

总结了高校微机实验室软件维护的方法及目前面临的普遍问题,提出了实验室软件维护自动化管理的新途径,并采用网络化、自动化的科学手段达到了这一目的。使用纯软件的方法解决了长期困扰在软件管理人员上的一大难题。提高了工作效率,保证了实验教学的正常进行。     

高校微机实验室软件的自动化维护

总结了高校微机实验室软件维护的方法及目前面临的普遍问题,创新性地提出了实验室软件维护自动化管理的新途径,并采用网络化、自动化的科学手段达到了这一目的.使用了纯软件的方法解决了长期困扰在软件管理人员上的一大难题,提高了工作效率,保证了实验教学的正常进行.     

三相交流电机绕组故障的检查

我校在开门办学期间,针对电动机和小型三相交流发电机定子绕组的修理问题,和工人师傅一起总结了一些检测经验,现写在下面,以供参考。     

Simultaneous perturbation stochastic approximation algorithm combined with neural network and fuzzy simulation

In order to solve three kinds of fuzzy programm model, fuzzy chance-constrained programming mode ng models, i.e. fuzzy expected value and fuzzy dependent-chance programming model, a simultaneous perturbation stochastic approximation algorithm is proposed by integrating neural network with fuzzy simulation. At first, fuzzy simulation is used to generate a set of input-output data. Then a neural network is trained according to the set. Finally, the trained neural network is embedded in simultaneous perturbation stochastic approximation algorithm. Simultaneous perturbation stochastic approximation algorithm is used to search the optimal solution. Two numerical examples are presented to illustrate the effectiveness of the proposed algorithm.     

科学思维的培养:从方法论的角度

知识和技能固然重要,但思维观念和思维方法的培养更重要.物理是一门以实验为基础的学科,实验教学在其中占有较大的比重,应重视对学生科学思维的培养,引导他们用发现的眼光、联系的观点、动态的意识和实事求是的态度去看问题.     

利用可达性图判断petri网的可达性以及活性

Petri网的可达性树和可达性图都是分析Petri网的一种工具.本文先给出了如何从可达性树转换成可达性图,然后利用可达性图来判断petri网的可达性以及活性.并将可达性图与可达性树进行比较,证明了可达图是较可达树更为有力的一种分析工具.     

价值取向:教学行为的引领和支撑

以人教版生物八年级上册第五单元第一章第一节"水中生活的动物(鱼类)"为例,就一位教师在三次授课中的系列教学行为变化--由注重传授知识转变为懂得关注学生的心理诉求,最后转向寻求情景化的教育意义--进行解剖和反思.进而认识到,探讨课堂教学中显性的教学行为并努力挖掘出支配教学行为的"幕后推手"--教师的教学价值取向,对推进、深化课堂教学改革具有重要意义.     

影响小孔喷射距离的因素

在日常生活中,我们经常可以看到这样一些现象:往塑料瓶或塑料袋中注满水,如果侧壁上有孔眼便会有水流喷出,那么,水流喷射距离的远近和哪些因素有关呢?针对这个问题,我做了一系列的实验和探究。一、液体密度对喷射距离的影响取3支大小相同的塑料瓶,用大头针在距瓶底相同高度处分别插入,然后,往3支瓶中分别注满清水、10%的食盐水和饱和食盐水,并放置在同一水平面上,以水     

规则几何图形的识别分析与算法实现

对规则几何图形进行了分析，并对识别的算法和实现进行了分析与研究．在此基础上提出了利用图形的面积和周长的比值范围来识别出图形的形状。最后利用VC＋＋给出该算法的实现过程，利用此程序能识别出计算机中的规则几何图形。