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鄢晓标 《乐山师范学院学报》2006,21(10):137-140
本文结合教学实践,对在国际联合办学项目中运用交际法进行了探讨,详细介绍并论述了交际法对学生和教师的影响。交际法在国际联合办学项目教学中是可行的,它为中国国际联合办学项目提供了一个成功的教学模式。 相似文献
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