从自主学习的建构主义观谈中学生自主学习

中学生正处于学习的黄金阶段,在这个阶段培养提高他们的自主学习能力将会使他们终生受用。建构主义学习理论是国外很成熟的理论,其对如何培养学生自主学习能力有很好的指导性作用。本文将以建构主义学习理论为基础,讨论如何培养中学生的自主学习能力。     

开展研究性学习 提高中职德育课教学有效性

为了提高中职德育课教学的有效性,笔者在教学实践中指导学生开展了多次研究性学习活动。中职德育课开展研究性学习有利于发展学生的多项能力,有利于实现德育课的情感价值观目标,有利于做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,符合德育课教学改革的精神,是有价值的德育课教学方式;要成功开展研究性学习,德育课教师需要提高自身的研究能力,提高课堂管理能力与提高评价素养。     

浅谈中专英语教学中的思想品德教育

英语作为中专教育中的一门基础课程,除了语言教学外,自然也应该责无旁贷地承担中专生的思想品德教育工作。如何结合英语教学进行学生的思想品德教育工作呢?笔者认为:充分挖掘课文的思想性,有针对性地进行教学语言是思想文化的载体,英语作为一门语言学科,承载着丰富的思想品德教育内容。只要我们在教学中有意识地去挖掘其中的积极思想意义,结合学生所存在的实际问题对学生进行思想品德教育,那么思想品德教育就会变得既生动又容易被学生所接受。在中专英语教材中,我们可以找到许多思想性强并且富有教育意义的素材。下面就是我在实践中对中专英…     

论当前职业技术学校学生的特点

当前职业技术学校的教学改革可以说如火如荼，但笔者认为，不管教学怎么改革，都不能漠视对当前职业技术学校学生的研究。所以，本文的主要任务就是要考察当前职业技术学校学生的特点，希望能够与同行们探讨、交流。