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1.
熊的故事     
火种和食物全都给该死的猴子偷了!怎么办口乩你再去找一块木板和一根木棍。记住,要干燥的!一。怎么样!火已经燃起来了,现在 你去多捡些柴, 烧开。 还是您的办法多。长官!您哭了?说实话,我真不忍心看他这样.蠢货l你在那儿鬼叫什么}舜福未采就失眠好几署刚睡一会儿,你就大喊大叫的,你有没有公共道德!(熊的故事@野营 @李波  相似文献   
2.
庞野营 《文教资料》2009,(14):83-85
本文通过对格式塔心理学与环境设计中心理因素的分析,说明环境设计是随着经济、文化和社会的发展,以及我们对自身生存环境日益迫切的需求而产生的,对各种自然、人工环境加以组织、改造、利用.使之更加符合人类的行为和心理需求并具有更高审美价值的一门新学科。在环境设计过程中,设计师必须尊重人的自然性和自然的自然性,从而达到调节人与人、人与自然、人与社会之间和谐统一.  相似文献   
3.
随着我国高教改革步伐的进一步加快,高校招生规模的不断扩大,学分制、二级学院等教学管理改革的全面推广,学生的思想观念日益复杂,因此必须确立以人为本的核心理念,不断进行管理理念、管理方式和管理体制的改革与创新.  相似文献   
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