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1.
改革教学模式强化职业能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
中等农业职业教育如何围绕学生就业,突出加强对学生的职业能力、创业能力的培养,全面提高学生素质,是农业中专在竞争中求生存、求发展的关键。为此,我们大胆提出了“三包一突出”教学模式课题研究,并进行了探索和实践,收到了较好的教育教学效果。  一、“三包一突出”教学模式课题的提出及思路  1.“三包一突出”教学模式课题提出的依据。  ①适应学生和学生家长的要求。大部分家长送孩子上中专的目的,是让孩子到学校学些技术本领,毕业后能利用所学之长找到合适的工作,即使找不到工作,自己回家也能创业。因此,培养有技术…  相似文献   
2.
本文从高职院校的现状和存在的主要问题入手,围绕如何培养适应行业、企业和社会需要的高素质技术应用型人才,提出产学合作教学模式课题研究,并结合我院产学合作教学模式的实践,探索了以企业对人才的需求为导向,以胜任职业岗位(群)工作为目标,以实践性教学为重要教学组织形式,以能力培养为主线,以职业能力、职业素质为质量评价标准,依托企业共同培养高素质技术应用型人才的新模式,收到了良好的教育教学效果。  相似文献   
3.
根据职业能力培养要求改革考试考核制度与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据职业能力的培养要求,把对学生的能力考核作为主要内容,将考试改革与实施能力教育融为一体,以推进整体教学改革的进程。  相似文献   
4.
正品德与社会是一门活动性极强的课程,这种性质决定了它不受时间、地点、形式、内容所约束,提高教学质量的方法也应该百花齐放。教师应该在丰富多彩的活动中培养学生良好的道德品质、乐于探究的科学态度、热爱生活的价值  相似文献   
5.
近些年来,桑蚕养殖应具有投资少,见效快,劳动强度低,可以充分利用闲散劳动力,蚕茧市场供不应求,产品不愁销路等特点,深受农民朋友的青睐,发展桑蚕养殖已经成为农村脱贫致富奔小康的一种重要渠道.本文介绍了桑蚕饲养技术包括蚕种催青及收蚁,小蚕饲养,大蚕饲养,上簇,收茧及卖茧等内容,为养蚕户提供参考.  相似文献   
6.
人都是脆弱的。卡耐基在《成功学教程》中讲述:目前生活在这个世界上的人,每10个人中就有1个会精神崩溃,而大部分都是因为忧虑和感情冲突而引起的。现在活着的美国人中,每20人就有1人在某一段时期得过精神病。  相似文献   
7.
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