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1.
兴趣是积极探究事物或进行某种活动时所产生的一种认识倾向。心理学家夸美纽斯早就说过:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"可见,兴趣是学生进行学习的强大动力和内在力量。可以说兴趣"是成材的起点"或"是最好的老师"。
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2.
<正>武术套路动作具有直观性、连续性、顺序性、内外合一性的特点。套路演练需要做到动作规范、标准、形神兼备,这就要求体育教师在日常的教学中要调动学生的学练兴趣,要精细设计、精炼教法,要注重学法指导和学练策略,以较好地体现武术的精、气、形、神、力,进而提高学练效果。
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