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金泽富 《中学化学教学参考》1996,(6)
化学教学中观察能力的培养通州市刘桥中学金泽富观察，是一切真知灼见的来源。具有良好的观察能力，通过清晰地感知化学现象，才能透彻地理解和牢固地掌握化学知识。一、培养观察能力的途径１．在课堂教学中，引导学生观察课堂教学是学生学习化学．知识的重要环节。中学化... 相似文献
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