排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
金溢 《试题与研究:高中理科综合》2021,(25)
人教版数学教学“三角形的面积计算公式”时采用“全等拼组”的方法,本文着力信息技术与小学数学教学的深度融合,设计三种不同的教学活动进行课堂实践。通过对比分析,提出一些经验和问题,在聚焦学生课堂实践的同时,做到与信息技术的深度融合。 相似文献
2.
1