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金澍昀 《上海教育》2023,(S1):40-42
本着“让学生享受现代化的教育、通过丰富的艺术学习塑造健全人格”的教育理念,上海市实验小学历时三年打造了一部讲述百年校史的儿童剧《吾辈当如竹》,学校艺术团队百名师生参与演出,数十位中国福利会儿童艺术剧院的戏剧专家和学校教师共同指导,成就了上海市文教结合的典范。大型艺术实践活动,使学生审美情感得以激发,审美体验得以丰富,点燃想象力、创造力。学生通过戏剧表演活动得到文化滋养,厚植家国情怀。校史剧演出是学校戏剧课程的一部分,是对美育的全新探索,期待这一创新模式能引发艺术教育的更多变革。  相似文献   
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