浅谈理科综合中的生物学教学

近年来，随着素质教育的实施与纵深发展，高考的模式也不断发生变化，许多省市已陆续实行“3＋X”的综合考试，生物学科也被纳入理科综合考试中。通过对近几年的理科综合考试试卷分析可知：理科综合重在考查学生综合运用多学科基础知识。从多角度、多层面施展多种能力（理解能力、推理能力、设计完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等），     

染色体组、单倍体、多倍体的理解与判断

高中《生物》教材中，“染色体组、单倍体、多倍体”的理解与判断一直是学生的一个难点。很多时候，学生感觉弄懂了，但遇到实际问题时又模糊不清。为此，本文提出以下认识供参考。