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潘军  钟秀兰 《教师》2013,(27):55-55
在农村从教多年,在语文教学工作中,我发现作文是一个一直困扰广大师生的难题。“作文难写,难写作文…‘作文难教,难教作文”,这几乎成了学生的口头禅、教师的紧箍咒。这些看似简单的话语,却流露出了学生、教师对作文的普遍心态和畏难情绪。  相似文献   
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