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我们只有在日常教学中坚持、真正做到"备教材,备学生",让教学处在相当的起点,才能让学生在学习过程中时时处在主动探求之中,这样的学习才更有活力,更有效。 相似文献
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温暖的话语可激发学生的学习兴趣,从而更好地提高我们的课堂教学,也能更好地培养学生的良好品格。本文结合平时案例就如何更好地和学生进行沟通,如何更好地完成教学任务进行了初步的探讨。 相似文献
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在教学过程中,我们必须随时关注学生个体的学习状况,当课堂出现意外情况时,教师不应是敷衍、搪塞,而应有这可能又是一个良好的教学契机的资源意识,要对意外进行现场利用,进行即时开发,让意外变得精彩。对此,我有以下几点体会: 相似文献
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