引导教师角色定位 做好教师精神教练

校长不仅仅是学校资源的管理者、事业单位的法人代表、教职员工的领导者,更是校园文化的建设者、教师成长的陪伴者、教师思想的引领者。在新形势下,校长的角色定位应该从传统型校长向现代型校长转变,致力于营造积极向上的校园文化,引导教师积极转变教育教学理念,促进教育教学改革创新。从这种角度上说,校长应该成为教师的精神教练。