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回顾我国图书馆社会职能的研究历史 ,指出目前学术研究及图书馆实践中存在的某些问题 ,并提出在社会主义初级阶段认识和实现我国图书馆社会职能的观点与方法。     

论信息网络环境下的图书馆层次分化

本文通过对信息网络环境下的图书馆服务方式变化的剖析，提出了图书馆的分层化发展模型，并在这一模型的基础上，进一步探讨了这种发展对现实图书馆实践及图书馆理论研究的种种启示。参考文献5。     

论信息网络环境下的图书馆层次分化

通过对信息网络环境下的图书馆服务方式变化的剖析,提出了图书馆的分层化发展模型,并在这一模型的基础上,进一步探讨了这种发展对现实图书馆实践及图书馆理论研究的种种启示。     

浅谈高职院校后勤绩效评估

本文探讨了高职院校后勤绩效评估的含义,目前高职院校后勤绩效评估存在的问题,高职院校后勤社会化改革中的绩效评估的实施途径。     

图书馆管理工作中定量评估的可操作性问题

定量评估是图书馆管理工作中的重要内容和环节,但由于许多评估指标缺乏可操作性,图书馆管理的决策工作不得不依赖于直观经验。为了提高评估指标和评估过程的可操作性,进而提高图书馆管理的科学性,本文在此方面进行了初步的探索和思考。     

图书馆工作统计与定量评估的可操作性研究

定量评估是图书馆管理工作中的重要内容和环节。如何提高评估指标和评估过程的可操作性，进而提高图书馆管理的科学性，本文在这方面作了初步的探讨。     

对高职院校后勤社会化改革的几点认识

在过去长期的计划经济体制下,我国高职院校的后勤保障体系普遍是封闭式的,后勤服务多为“供给型”“福利型”,服务效益低下,质量不高,并且占用大量的事业经费,极大地影响高职院校自身的进一步发展。因此,高职院校后勤有必要进行社会化改革,实现我国高职院校办学模式的重大转变。     

试论我国数字图书馆的宏观结构问题

本文在分析目前我国数字图书馆建设中相关问题的基础上，提出建立科学的数字图书馆宏观结构，并进一步就此阐述了自己的观点。     

浅议信息管理职业及专业人才培养

The arriving of information society has made information management become a specialized social occupation. Information management discipline is just the cradle to train this kind of special talent. The paper explores how to comprehend and treat information management occupation and how to position our special education and talent training in accordance with social requirement for occupation.     

深化后勤社会化改革构建高职和谐校园

高校在构建社会主义和谐社会中有着极其重要的地位和作用。高职院校要实现为和谐社会建设培养具备和谐思想、符合和谐需要的建设人才的目标,必须首先建设和谐校园。后勤服务工作是高职院校的重要组成部分,和谐的后勤工作又是建设和谐校园的基础保障,建设和谐校园,需要充分发挥后勤的基础性作用,因此,要构建高职和谐校园,必须深化后勤社会化改革。文章通过分析影响高职院校深化后勤社会化改革的问题及成因,提出了改革构想。