提升思维水平,积累活动经验

数学基本活动经验是指学生在数学学习活动中,通过体验、思维、探索、实践所产生的知识经验,并由此产生应用意识.因此,在教学的各个环节中,学生进行的观察、操作、思考、探究、归纳、应用、反思,都可能成为学生经验的组成部分.那么,我们如何精心设计课堂教学活动,促使学生获得基本数学活动经验呢?下面笔者结合教学实践活动,谈谈自己的做法.     

丰富课堂活动 积累活动经验

数学基本活动经验是指学生在数学学习活动中,通过体验、思维、探索、实践所产生的知识经验,并由此产生应用的意识。在教学的各个环节中,学生进行的观察、操作、思考、探究、归纳、应用、反思的过程,都可能成为学生经验的组成部分。