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高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。本文对高职学生学习动机进行了调查研究,分析出学习动机的分类、产生原因以及培养良好的学习动机的方法。  相似文献   
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在专业指导委员会的指导和参与下,分析医学影像技术专业岗位(群),挖掘岗位能力结构和相应的知识体系,将现实职业中的工作任务进行有机的整合,从而得出该专业的能力模块,构建医学影像技术专业模块课程体系。  相似文献   
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