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高邮市教育局在近两年的教师培训工作中,引入了以微视频为核心的网络微培训方式,开展网络微培训的应用与实践研究,文章就该培训方式的优势、培训模式建构、过程管理、实施效果等方面作出归纳与总结. 相似文献
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钱桂春 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(1):47-50
随着我国社会主义市场经济体制改革的深入和持续发展,劳动价值论与现实生活间的脱节和抵触越来越明显,对马克思价值论的主要内容及其前提进行分析,并结合当代经济发展的现实和理论界讨论的成果,尝试作了三点发展。 相似文献
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新课程下,高中信息技术课旨在提高全体高中学生的信息素养;这就需要充分发挥学生的想象力和创造力,需要鼓励学生运用已有的知识,独立思考问题、解决问题;而要达到这个要求,作为信息技术课教师,特别是农村高中的教师,更应根据当前农村中学生的基础与学情设计切合实际的教学模式,积极组织学生交流与合作,把传统的教学模式转化为新型、适应新课程要求、更适合农村高中学生要求的教学模式,这样才能真正发挥学生积极性与主动性,取得事半功倍的教学效果。 相似文献
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