职业学校教师的心理健康问题

随着高等教育的大力发展,中等职业学校的结构调 整、教育资源的市场化和职业教育的普及程度的提高, 在教育比较发达的省市,初中毕业的学生除进入普通 高中学习外,都有机会进入中等职业学校学习。由于学 生的文化基础相对较差,中等职业学校部分教师心理缺乏适应性的调整,因此教师的心理健康已成为当今不容忽视的问题。从多年的教育实践中我们可以看到,导致教师心 理问题的诱因有以下几个方面:     

“订单式”培养模式的思考

全国的职业教育迅速发展,取得了举世瞩目的成绩,职业技术教育必须与经济发展、企业生产相匹配的观念正逐步深入职教工作者的脑海里。随之而来的是职业教育的改革,包括培养方式、课程体系、教育理念等的转变和革新。近几年来,在职教中对人才培养方式上为了满足企业的需求,提出了“订单式”培养模式,取得了一定的成效,也一定程度缓解了企业中出现的“技工荒”现象。然而,由于受传统教育体系的约束,目前“订单式”培养模式存在着不完善或误区。笔者认为:目前大部分企业与学校之间的“订单式”人才培养仍然是“采购式”或者说提前预订的方式。主…