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钱永宁 《语数外学习(高中版)》2012,(12):120-120
英语中考中会涉及很多的知识点,中考指导中对各个知识点的要求也很清晰,教师可以逐个攻破,并辅之以练习,让学生能通过讲练结合,不断巩固,从而掌握这些知识,然而这些知识在英语阅读中的运用却是很难。对于学生阅读能力的提高,我们又该做些什么呢? 相似文献
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