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文章结合当前的初中物理展开分析,结合建构主义、人本主义以及多元智能理论来实现趣味小实验的打造,建立在学生的实际需求上,以趣味性、多变性、开放性作为趣味实验构造的基础原则.并且结合课本中既有的实验体系,落实创新实验方法,以期通过文章论述,能够为当前的初中物理教学提供有效的改进方向. 相似文献
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电子信息工程实验改革的有效策略分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要是对我国电子信息工程试验改革现状进行调查分析,从中找出此改革进程所存在的问题,并提出相应的改革措施。 相似文献
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