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随着环境学科的迅猛发展,环境生物学的内涵及前沿快速更新,如何体现生态修复行业的技术与人才需求,将环境生物学有机地融合到环境学科培养体系中探索环境科学与工程创新型人才培养模式,对促进我国环境学科人才培养水平的全面提升具有非常重大的意义.以PBL教学法为理论基础,从现有教学模式出发,结合环境生物学知识特点,根据生态修复产业...  相似文献   
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