以工作过程为导向的医学实践性课程改革的探索和实践——农村卫生人员继续医学教育教学改革的研究

针对农村卫生工作的特点和基层卫生人员的实际情况,从工作岗位的需要出发,遵循成人职业教育的规律,以工作过程导向的课程理论为指导,本文对临床课程进行了大胆重构,对以工作过程为导向的基层卫生技术人员临床课程教学改革进行了探索。     

浅谈网络时代的素质教育

网络的飞速发展不仅改变了当今社会人们的经济结构、活动空间、工作对象、行为方式、思想观念等,也给素质教育带来了许多新变化。这些新变化给素质教育提供了难得的发展机遇,素质教育应当抓住机遇,适应变化,适应形势,“以变应变”,获得更快、更全面的发展。