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1.
高职院校职业素质课程体系构建研究
王俊山
赵奇志
闫天琴
李小明
王尔茂
《职业技术教育》
2010,31(20)
构建职业素质课程体系是基于素质培养理念,将素质培养贯穿于教育教学全过程的具体体现.职业素质课程体系的构建不是针对具体的某一专业,而是针对某类专业群或者更大范围的专业集群,包括职业基础素质和人文(社会)素质两大学习领域,其设置目的在于培养和拓展学生的综合职业素质,使学生在寻业、从业或创业过程中更具竞争力、持久性和灵活性.
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