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闫焕新 《中国教育研究与创新》2005,2(5):44-46
纵观近几年的高考,生物实验考得好与坏,取决于生物成绩,现我把这几年如何把好实验复习的经验介绍给大家,以供参考,一方面是复习策略:①夯实实验基础理论知识;②强化解实验题技能的训练;③精编实验习题;④拓展实验解决新问题;⑤关注研究性学习。一方面是实验题的类型:①观察实验题;②实验分析题。另一方面是评价和设计实验的试题,包括:①生物实验设计的主要原则;②设计的基本方法。 相似文献
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