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函数概念是近、现代数学的基石,是用来描述客观世界变化规律的数学模型,在现实世界中有着广泛运用。在高中数学中,函数是学生接触到的一个新的重要概念。高中时期是学生学习函数的基础阶段和关键阶段。在这个阶段,将基础打好,有益于学生日后在该方面的继续学习。对很多学生来说,要接受、理解和运用这一概念存在一定的难度。所以,需要在教学的过程中,展开多种方式的教学策略,让学生能尽快接受这一概念,并且能学会运用。在本文中,笔者将就高中数学中,函数的教学策略提出几点粗浅的见解。 相似文献
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本文通过分析独立学院建立校外实习基地的必要性,结合计算机专业的校外实习基地的建设与管理问题,进行思考和探索,找到有效的解决方案,建立实习基地保障体系,为提高实习的教学质量,促进学生就业率增长起到重要作用。 相似文献
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