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闫秀花 《新课程改革与实践》2010,(14):138-138
《护理学基础》是护理学专业重要的基础课,是一门实践性很强的学科。实验教学占总学时的50％以上,通过实验教学可使学生熟练掌握常用的基本护理技术操作,为实现对病人的整体护理奠定基础。目前已形成了一套较为严格的护理技术操作标准,可以说为护理专业步人正规化轨道发挥了重要作用。然而,随着医学模式的转变, 相似文献
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