寻找物礼

圣诞节到来前夕,圣诞老人和小精灵们已经开始准备圣诞节礼物了。但是在出发的路上,雪橇车一时失重,已经包装好的礼物全都掉了下来,正好落在了大森林里,圣诞老人和小精灵只好停下来寻找。大森林里的小动物都热心的帮忙。但仍然有一份礼物没有找到。小兔希希给驯鹿出了一个主意,在大森林的深处住着一个巫师,他什么都知道。可以去问问他,但是巫师住在一个迷宫中。要想从巫师那里得到消息,就必须带着他最喜欢的东西,那就是长着四片叶子的三叶草。小朋友们帮忙找一找这棵幸运草吧!将A、B、C、D四幅小图的代号填入大图中空白处。ABCD19责编★…     

动物小剧场

小朋友平时部接触(chù)过很多可爱的小动物。为了让大家更好认识一下小动物,老师让小朋友分配角色扮演小动物,将它们的特征队表演的方式表现出来。     

帮助孩子寻找日记题材

那天,闹又问我今天的日记写什么。我没接他的话,而是问他:今天在小饭桌做什么了?闹立马说想到了日记写什么,就写爬鬼屋。我让他给我说说爬的什么鬼屋啊,闹一脸不耐烦,说等我写完你自己看不就是了。呵呵,这个闹,有了思路立马就把我踢一边了。之后     

小田鼠的菜园

在大森林里住着一只勤劳的小田鼠——嘟比,在嘟比的房前有一片菜园。勤劳的嘟比每天都要给菜园里的蔬菜松土、浇水,不论是下雨还是刮风都从不间     

毛泽东民生思想研究综述

当前国内研究者对毛泽东民生思想的研究,主要从毛泽东民生思想形成的前提、依据和主体,毛泽东民生思想的目标理念、实现路径,毛泽东民生思想的物质基础和主要内容。毛泽东民生思想宗旨、原则、方法和思想特性,毛泽东民生思想与民主法治的关系。以及对毛泽东民生思想的评价六个方面来深入研究和论述的。     

自然教学法在低年级智障学生口语交际训练中的运用

口语交际是智障学生与人沟通、适应社会的关键所在。本文借鉴自然教学法的原理,从运用自然教学法的前提、运用及应注意的问题几方面做出了阐述。旨在通过课堂以外的真实环境对低年级智障学生实施训练,促进其口语交际能力的发展。     

做一个辛勤快乐的特教人

子曰：“父母在，不远游，游必有方。”1993年，我从南京特师毕业以后，回到了家乡。被分配到辽宁省辽阳市的一所普通小学任教。但我的内心始终忘不了那群天真、可爱的聋哑孩子。为了曾经的感动和自己的理想，1994年，我离开了父母，只身一人来到了当时的吴江市聋哑学校。从此，我真正踏上了特教之路，一晃走过了15个年头。     

MATLAB在《高等代数》教学中的应用研究

高等代数是数学本科专业非常重要的专业基础课,内容多而且抽象,对后续课程的学习以及学生专业能力的培养都起着至关重要的作用。本文将具有强大科学计算功能的计算软件MATLAB应用到高等代数的教学中,作为教学的辅助教学手段,不仅可以减少对复杂问题的运算时间,还可以提高学生学习兴趣和动手能力,从而提高学习效果。     

让信息技术课成为孩子学习的乐园

兴趣是最好的老师,是学习的不竭动力,是学习成功的法宝.运用“形象”教学法,激发学生的学习兴趣;运用“游戏”教学法,提高学生的学习兴趣;运用“任务驱动”教学法,引动和维持学生的学习兴趣;创造表现机会获取成功体验,激励学生的学习兴趣.