混沌——中学教学新思维探材

教学系统是一个动态的、开放的、复杂的非线性系统。要对教学系统作全面而深刻的审视,并不是件容易的事。采用混沌理论取代传统的静态、线性、封闭、控制、准确和结构化的现代主义知识教学观,对拓宽和改进教学思维和提高教学质量具有重要意义。在中学教学活动中,教师也应具备一些混沌科学的思想观点,自觉地遵循混沌系统的运动规律,使自己的教学实践更符合教学系统本身的运动规律。     

基于积极心理学的积极情绪教育与训练——以感恩和乐观为例

自Goleman于1995年提出情绪智力的概念至今十多年,世界各国如美国、丹麦、挪威、英国、新加坡,以及日本等国,已有超过数以万计的学校提供情绪教育的课程。联合国教科文组织也从2002年起,在全球发起推动情绪教育的计划。在国内教育体系中,情绪教育也被纳入心理健康教育的范畴。为了实现《中小学心理健康教育指导纲要》提出的“培养学生乐观、向上的心理品质”的目标,为了更好地践行素质教育,学生的情绪教育应该受到真止的重视。     

浅谈节水灌溉区划与规划

节水灌溉现已成为水利现代化的主要标志之一.其规划是科学合理地发展和推广节水灌溉的基础与前提,而节水规划分区又是节水灌溉规划的重要组成部分,分区合理与否直接影响规划的科学性.     

中医护理要保持中医特色

中医护理是一门即古老又年轻的学科。说它古老是因为中医药学有数千年历史,中医的医护是不分家的,古代的医生同时又兼作护理;说它年轻,是因为把中医护理作为一个专政的学科领域,这还是近几十年的事情。     

科学教学中学生创新思维培养刍议

创新思维是科学素养的重要标志之一.培养青少年的创新思维能力是提高广大青少年科技素质的重要途径;是深化教育改革、全面推进素质教育的新要求;也是时代赋予每一个教育工作者的历史责任.本文拟从实践中谈谈初中科学教学中学生创新思维能力的培养.     

毒品:永远不要第一次

禁毒工作是学校思想教育工作的重要内容。根据教育部基础教育司的要求,为配合学校开展禁毒教育．本期再次刊文,供同学们学习。     

农村饮水安全工程规划设计应注意的几个问题

农村饮水安全工程规划设计应注意水源选择、供水方式的选择、输配水设计,因地制宜,科学规划、合理利用水资源.     

花山科幻文库

当新世纪的钟声又一次敲响的时候,一套长篇科幻小说的崭新读本——“花山科幻文库”由花山文艺出版社精心策划推出,呈现在青少年读者面前。“花山科幻文库”首批由5部原创作品组成,包括王晋康的《拉格朗日墓场》、郑军的《银河侠女》、周末的《时间影子》、吕哲的《带我回地球看流星》、王麟的《纳米杀手》。这些作品的内容,分别涉及到环境保护、宇宙天     

“心理减负”在科学教学实践中的应用

随着社会的发展，各种竞争越来越激烈，随之心理压力也就越来越重，已进入一个“高心理负荷”的时代．初中是学生心理变化发展的一个特殊时期．初中学生中暴露的种种问题，实际上多数是与心理问题相关的，所以在教学中重视学生的心理教育是很重要的．如果抓好了心理问题，注意把心理教育融人到课堂教学中，将收到很好的成效，具有很强的现实意义．