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函授教育是成人教育的一个重要培训形式,它对提高在职教师的文化素质、开拓知识视野,起到不可低估的重要作用.在几年的教学实践中,使我比较多地了解到学员中相当普遍地存在着一些具体现象.凡来参加学习的学员,大部分担任着化学课,几乎全在初三任课.他们都面临着学生升学毕业的双重任务.再加上他们的函授学习,这种特殊原因,使学员们在完成函授学习上存在着更多的困难.致使他们学习紧、学后消化难的特点.每次学习“化 相似文献
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