批评之后莫冷淡

幼儿期的情感较之婴儿期有了进一步的发展,由易变性趋于稳定性。但是,其活泼好动的天性仍然占主导地位。幼儿教师应掌握幼儿的这一心理发展规律,不能片面认为,幼儿年龄越大越不听话,越大越淘气,于是便采取简单粗暴,生硬的态度进行严厉的批评,在这方面我是有教训的。有一次,我班的一个小朋友仅在一个上午就接连犯了三个小错误:把喝剩的豆浆倒