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阙浩  刘汉昔 《农村教育》2002,(12):15-16
加入WTO后,我国农村教育既面临着多方面的挑战,同时也出现了扩大吸收,引进境外教育资源的难得机遇。外国可以根据国际规则参与中国教育市场,我们也可以走出去进入国际教育市场。因此,我们要加快教育改革步伐,锐意进取,开拓创新,为构建农村现代教育发展的蓝图奠定基础。  相似文献   
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