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1
1.
数学教学要重视培养学生创新精神
阚雪平
《考试周刊》
2007,(16):24
创新能力在数学教学中主要表现为对已解决问题寻求新的途径。学生探索知识的思维过程总是从问题开始,又在解决问题中得到发展和创新。
相似文献
2.
农村初中数学教学的实践体会与建议
阚雪平
《考试周刊》
2007,(42):39-40
农村初中的数学教育进入了一个新的阶段,实施素质教育以后,首次在大纲教学目的中提出使学生学好"当代社会中每一个公民适应的日常生活,参加生产和进一步学习所必须的"数学知识,把"面向全体学生"作为数学的首要注意事项。目前我国农村初中学生普遍存在数学基础差、知识面不广、反
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