师有德方能育好人

何谓师德？师德就是教育者应有的道德和行为规范。师有德方能教好书育好人，桃李满天下；师无德只会教不好书育不好人，或者教好书却育不好人，一样误人子弟。当前，未成年人思想道德建设是大家比较关注的话题，它涉及社会的方方面面。其中，对未成年人思想道德修养影响最大的就是学校和教师，关键在师德。学校是引导未成年人树立正确的人生观、价值观、世界观的主阵地，     

给“差生”点“偏爱”

有人做过一个调查,从整体上来分析人的话,高智者有2%,弱智者有3%,而95%都在正常范畴内,先天的智力差别并不大,所谓的"差生"是一个人为的歧视性概念,因此,"后进生"变成了他们的另一个称呼。那么我们作为教书育人的专门工作者,对于应该怎样对待"后进生",即所谓的"差生",我觉得要看情况而定。这些学生大致上可分为两种,有特殊爱     

小学音乐教育要以“独唱”求质量

一堂小学音乐课教授下来，看似生动而实质上却没有多少知识被掌握，这是为什么？关键的原因在于许多老师的思想理念、教学模式没有多大的改变，没有把音乐课堂还给学生，没有把学生们的兴趣研究透、把握准。