排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
阮碧霞 《中国科教创新导刊》2010,(6):180-180
本文根据个人的实践,运用“启发式”教学方法,并注意选择新颖有趣的课题,以激发幼儿的兴趣,为了开发幼儿的智力,发展幼儿的观察能力和口语表达能力有针对性地对幼儿看图讲述活动的开展做出分析探讨,并尝试寻求合理的培养途径。 相似文献
2.
1