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阿不拉江艾买提 《中国教育研究与创新》2007,4(9):102-102
班主任是班集体的教导者、组织者和引路者。要做好班主任工作,首先要从全面理解学生人手,从学生的实际情况出发,才能达到预期的目的。那么,应该从哪些方面全面理解学生?[第一段] 相似文献
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